滕州市政府购买社会工作服务项目七月成果展示

cderfv

一、中和社工服务中心
（一）清华园社区“快乐同行”青少年服务项目
1.项目中期评估
7月12日，由滕州市民政局特邀驻济南高校社会工作专家组对2017年上半年的项目实施情况进行了中期评估。中和社工“快乐同行”儿童青少年服务项目通过PPT展示、中期自评报告等方式向专家组汇报了2017年上半年的项目开展情况，并接受了评估意见。
2.“缤纷夏日，快乐成长”儿童青少年暑期系列活动
本次暑期活动的设计和开展结合青少年儿童发展的需要及着重从儿童青少年的安全教育、多样化的兴趣培养、快乐过暑假、爱老敬老、体验国学经典等方面促进儿童青少年的快乐成长，丰富假期生活。
（1）7月10日，在清华园社区四点半课堂，中和社工开展了“彩虹伞”暑期安全教育体验活动，加强儿童青少年安全意识，度过安全暑假。参与的孩子们通过观看安全常识小视频、听社工讲解暑期安全要点、动手绘制暑期安全我知道的形式熟悉了暑期的常见的安全隐患，例如“不在不熟悉的地方游泳”，“不碰家里的插座”等。
（2）7月19日，开展“老幼一家亲”小小志愿者实践活动，孩子们来到银钟里社区服务中心，和这里的老年朋友们学习简单的杯垫编织，体验手工制作，陪伴社区老人，并将自己的作品赠送给社区的老人。在参观老人手工作品时，孩子们纷纷对社区老人制作的丝网花、串珠作品等表示赞叹，“太漂亮了”，“我也想学习”。活动通过“老人教孩子，孩子陪伴老人”的形式让活动参与的双方都感觉到自我的价值。
（3）开展“书香暑假，阅动七月”读书分享活动，小伙伴将自己最喜欢的书带到社区，并在社工的组织下和同伴进行读书分享，交流读书心得，促进儿童青少年之间互动和交流。
（4）7月19日，“快乐同行”项目链接社会资源，同崇德学堂合作，诵读《孝经》，观看国学礼仪表演，让社区孩子体验国学文化，传承文化经典。
3.“快乐吧，宝贝”夏令营活动
7月22日至7月23日，中和社工在清华园党群服务中心开展了为期两天的“快乐吧，宝贝”夏令营活动，社区15名儿童青少年及中和社工爱心妈妈志愿者集体认领的7名孩子共同参与了本次夏令营。夏令营围绕学能培养、心理成长为主题设计心理游戏，让孩子们在游戏中体验，体验中分享，分享中成长；悦纳自我，帮助孩子们接受独一无二的自己，发现自己的优点，增强自信心；进行团队训练，促进孩子之间的交往和相互信任，收获朋友和友谊；集中性的进行学能培养，包括注意力的科学测评、注意力训练、抗干扰训练、反应力、意志力等；体验特色的滕州文化之旅，激发学习内动力。
本次夏令营举办非常成功，得到了滕州市妇联、善南街道、官桥妇联等单位的大力支持。通过社工及助教的观察和孩子们的活动分享，本次夏令营参与活动的儿童青少年、志愿者都获得很许多收获：“两天的夏令营非常开心，交到了许多朋友”；“学会了团结”；“要集中注意力”；“如果犯了错，不要嘲笑他”；“我身上有这么多优点，真是不可思议！”；“我都不想走了”；由刚开始的不敢大声说话到能够大声说出“我很开心”；“我下次把我同学朋友都叫来参加中和社工的活动”。
（二）银钟里“情系桑榆”老年人服务项目
1.接受项目实施第二次督导
6月29日，山东大学张洪英教授对中和社工“情系桑榆”老年人服务项目进行了第二次督导。本次督导主要内容是督导项目是否按计划完成，以及项目运作中的问题和成长方向。张教授听取了近三个月的工作汇报PPT，对项目存在的问题进行了梳理和引导，提出了改进意见。
2.项目中期评估
7月12日，由市民政局特邀驻济南高校社会工作专家对2017年上半年的项目实施情况进行了中期评估。中和社工“情系桑榆”老年人服务项目通过PPT展示、中期自评报告等方式向专家组汇报了2017年上半年的项目开展情况，并接受了评估意见。
3.公益众筹培训
7月20日参加由共青团枣庄市委、枣庄市社工协会、滕州市社工协会、爱枣庄公益社会组织服务中心举办的“99公益众筹能力提升培训班”，这次培训的内容对“情系桑榆”老年人服务项目的实施给出了筹款思路，提升了项目运作能力。
4.“空巢不空心”崔氏老人个案服务
银钟里社区空巢老人崔贯清夫妇三个儿子长期不在身边，社工在活动中进行了部分情况了解，并收集了老年人的资料，走访了社区，拟定了面谈提纲，进行了会谈，建立了工作关系，对服务对象的问题和需求进行了预估，制定了个案服务计划。
5.系列活动
（1）“居家安全那点事”老年人居家安全宣传讲座
讲座第一期，共有8名老人参加活动，主要对老年人居家燃气安全、用电安全、装修污染防范、照顾儿童安全须知、老年人居室、浴室安全布置、老年人防盗窃等安全问题进行了讲解和讨论，并将这些安全知识整理装订成册分发给老年人。提高了老年人的安全防范意识，满足了老年人居家安全的需要，提升了老年人的居家安全的防范能力。
（2）常规活动：康复推拿、手工串珠、书法
（三）银钟里社区“暖心港湾”特殊家庭服务项目
1.“暖心港湾”项目进行2017年中期评估
7月12日，市社工协会组织专家组对“暖心港湾”特殊家庭项目进行中期评估，项目负责人通过PPT的形式现场进行关于项目开展情况、活动开展、活动成效、财务等项进行了汇报。并以书面的形式上交《“暖心港湾”特殊家庭服务项目银钟里社区2017年中期自评报告书》。本次评估大力促进了整个项目的专业化发展，对项目中存在的问题做了明确回应，也使个人对如何扎实开展好服务对象的服务要求得到规范。
2.“一片爱心，粒粒真情”串珠手工小组第一节
7月20日，中和社工邀请串珠手工制作专业人员给特殊家庭的服务对象进行串珠技能培训和指导，并制订小组规范，每周三、周五下午为统一指导时间，对手工制作的产品进行统一登记、编号，设立手工制作为长期常规服务。通过手工制作小组的开展，服务对象在制作过程中有了更多交流，彼此间更熟悉，服务对象有什么不开心的时候还可以边作手工边谈心，也是一个心情调节的过程。
3.特殊家庭项目创业的众筹资料收集、入户探访。
7月28日，社工王贵云、李晓玲、刘汝玲、王海永一起去特殊家庭席某某家里进行家访，对服务现状做了解，并对服务对象的创业项目进行资料收集、拍照整理工作。此次探访了解到服务对象的更多创业优势，发展了他之前的一个成长历程一直很优秀，曾获多次获得不同的奖项，还谈到自己对泥塑系列《老滕县的记忆》的大胆设想，对成立创业梦想有着更大的意义和价值。
4.参加社工协会组织的“99公益日”公众筹款能力提长班为特殊家庭项目创业做准备。
7月20日中和社工王贵云、刘汝玲、王海永参加了工协会组织的“99公益日”公众筹款能力提长班。山东社创中心张健老师对项目的设计、策划、方案撰写、申请程序做了详细介绍；灵山基金会贾佳现场做了技术性的讲解。

二、曙光社工服务中心
（一）马号街社区“快乐同行”青少年社工服务项目
1.2017曙光户外拓展夏令营
为丰富青少年儿童假期活动，帮助其树立团队意识，养成坚强的意志品质，提高独立自主的能力。在徐州贾汪督公湖开展了2017曙光户外拓展夏令营，上午由社工和志愿者带领孩子们进行海啸大世界的项目活动，孩子们都玩的不亦乐乎；中午集体就餐休息；下午进行了水上漂流项目，孩子们都很勇敢的参加了惊险又刺激的水上漂流。
2.暑期自习室
为了让儿童在暑假期间更好的合理分配时间，提高暑假作业完成的质量与效率，我们在暑假期间开设了暑期自习室，社工给儿童进行作业辅导，检查儿童作业的完成情况。
3.青少年入户探访
为进一步加强与青少年家长的联系，深度了解服务对象的家庭关系、以及在家的表现情况；提升青少年家长对社工的了解，提升家长对我们开展服务的认同感。开展了青少年入户探访。在访谈期间，家长都积极踊跃的说出自己孩子存在的问题，想让自己的孩子改正哪些坏毛病。
4.家长安全教育会
为了进一步保证社区青少年在暑假期间的安全，以及接下来孩子参加夏令营的注意事项，我们开展了家长安全教育会。会议上，社工首先向家长介绍了假期期间的一些安全隐患和一些预防措施，其次介绍了夏令营期间要注意的问题和所需要的装备，会议上家长们畅所欲言，积极提问，取得了良好的反响。
（二）马号街社区“暖心港湾”特殊家庭服务项目
1.特殊家庭定期的家访活动
为了了解特殊家庭的生活情况，我们在本月进行了家访，通过家访我们了解到特殊家庭在生活遇到的困难，对此我们做了详细的记录，以便接下来更好的开展服务。
2.2017曙光户外拓展夏令营
为特殊家庭子女举行了曙光户外拓展夏令营，帮助特殊家庭子女养成坚强的意志品质，提高独立自主的能力，让他们在以后的生活中有直面困难生活的勇气。活动当天，参与人员准时集合出发，在一路欢歌笑语中到达徐州贾汪督公湖，通过海上大世界、水上漂流等项目结束了一天的行程。
3.特殊家庭子女的课业辅导
为了让特殊家庭子女更好的完成暑假作业，开设暑期自习室，为他们提供课业辅导。让他们把在写作业的过程中遇到“拦路虎”清除掉，更好的学习，提升作业完成的效率。
4.特殊家庭的手工小组
为了培养社区居民的兴趣爱好，提高他们的观察力，想象力和动手能力，促进居民邻里情，开展了以“五彩花坊”为主题的第一节手工小组活动。社工通过给大家演示丝网花的制作过程，让特殊家庭成员自己动手完成。
（三）中央城社区“情系桑榆”老年人服务项目
1.社区入户探访
进行空巢老人入户探访，详细了解老年人的家庭情况，完善老人的个人及家庭档案，在入户探访的同时也是给老人的一次入户陪伴，降低其孤独感，丰富老人精神生活。
2.社区老年人志愿服务活动
带领小小志愿服务队一起对社区老人进行志愿服务活动，对老人进行较多的陪伴，满足其爱和归属的需求，给老人做情绪疏导，增强其自我价值认同，使其对生活的充满热情。
3.书法兴趣小组活动
招募爱好书法的老年人，开展书法兴趣小组活动，使社区空巢老人结交新朋友，增加陪伴感，培养兴趣爱好，丰富晚年生活。在小组开展的过程中，培养小组领袖，维持活动结束后小组能够长期自制运行，发挥余热，为社区老年人提供展现自我和扩大社区交流的机会与平台,使其能够“老有所乐”。建立邻里互助陪伴网络，同时促进社区大家庭的和谐发展。

三、益馨社工服务中心
大同天下“情系桑榆”老年人社工服务项目
1.项目中期评估
7月12日，市民政局、市社工协会举办了滕州市政府购买社工服务项目2017年中期评估活动，项目社工通过PPT展示和解说的形式汇报了项目自开展以来的进展情况，评委就项目及汇报内容存在的问题进行了分析，并讲解了如何用专业的方法体现项目的社会成效，提高了社工的评估汇报能力。
2.社工、服务对象交流会
7月14日，组织开展了社工、服务对象交流会活动。社工将《致老年朋友的一封信》发放给了老年人，社工详细讲解了机构的服务宗旨、业务范围，项目的基本情况以及服务对象的界定，并希望通过“滚雪球”的方式招募到更多的服务对象。加深服务对象对机构及社工的认识；引导服务对象带领准服务对象们参加活动；提高服务对象参加活动的积极性；促进社工与服务对象的情感交流。
3.入户走访
为了挖掘更多的服务对象，增加服务对象对社工的信任感，7月20日，社工、志愿者再一次进入老人家中，与老人聊起家常，了解老年人的基本情况，缓解老人的寂寞感。
4.“你的健康，我来呵护”健康检查活动
此次活动共为27位老人进行了健康检查，此次健康检查主要是为老年人测量血压、血糖等，并建立健康档案，医护人员根据结果提出专业建议。活动增强了他们的健康意识，对全面提高社区老人的健康水平具有重要意义，进一步扩大项目以及社工在社区的影响力，挖掘潜在的服务对象。

四、清泉社工服务中心
（一）中央城“暖心港湾”社工服务项目
1.个案服务
针以上次探访的家庭为服务对象，建立专业关系和发展，针对其特殊情况和需要，了解其心理特性和问题，协助其改变态度，调整其与外在环境的社会关系，增强和发展个人或家庭的社会适应能力。

2.性格分析小组
7月18日，由心理学协会郝会长主带心理小组，本次活动采用灵活的活动方式，更好的了解到了服务对象的性格需求，使服务对象有更加清淅的自我认知，充分发挥自己的性格优势，发自内心的理解家人与周围的人，有效的改善人际关系。
3.知识讲座第一期
7月26日，邀请到张老师为我们做“正面管教”亲子教育讲座，本次讲座以体验式活动为主，使家长在体验活动过程中感悟、思考，切身感受“孩子的感受”，从而引起对现有管教方式的反思，觉察现有管教方式的弊端。

五、滕州社工协会
1.市政府购买社会工作服务项目第二次督导顺利完成
6月下旬，滕州市社会工作者协会组织济南大学教授乔世东、山东大学副教授张洪英、山东财经大学副教授董云芳和山东女子学院主任赵记辉为承接滕州市政府购买社会工作服务项目的社工机构做督导。此次督导为项目社工提供了强有力的专业支持，有利于提高社工服务水平。同时，对机构的规范性发展指明了方向，有利于机构更好、更快的发展。
   2.市政府购买社工服务项目开展2017年中期评估
邀请3名济南的专家教授作为评委进行全程参与评估。15个项目社工分别通过PPT展示和解说的形式介绍了各自项目进展情况；然后评委就项目情况进行提问，项目人员回答、解释评委所提出的相关问题，评委对项目提出改进意见；最后，评委对各项目提供的档案资料进行查看、记录、打分。通过社工项目评估，及时发现了社工项目开展过程中存在的困难和问题，积极整改后，能够有效推进我市社工服务专业化进程。
3.99公益众筹培训能力提升班在我市举办
培训共分为两个部分。首先由灵山基金会项目总监贾佳老师进行《99公益众筹方法与技巧》主题授课；然后是山东财经大学社会工作实训中心主任张健老师进行《99公益众筹项目设计》的讲解，手把手的对各社会组织学员进行指导，帮助其设计优秀的社会工作服务项目。本次能力提升班共有包括全市各团委组织、各区市社工协会和社会组织负责人约50人参加。

六、上善社工服务中心
（一）滨江社区“快乐同行·阳光成长”青少年社会工作项目
1.“快乐同行”儿童青少年社区夏令营
7月10日—28日开展社区夏令营，内容包括课业辅导、精品阅读、生活小能手、3D打印、走近魔方世界、京剧体验活动、书法小课堂、科学小达人、电影有约等主题活动，让青少年不出社区也可以体验到丰富多彩的暑期活动，同时提供了朋辈群体接触、交流的机会。
2.“安全伴我行”暑期安全小组
共举行5次安全教育小组活动，包括小组成立、交通消防安全主题、个人人身安全、户外玩耍安全、居家安全等内容。通过自我介绍和“照镜子”小游戏促进组员相互认识，通过共同建立小组规则增加组员对小组的重视和认同感，以情景剧表演、游戏棋等形式把安全知识传达给每位组员，使参加活动的青少年普及、巩固了安全常识。
3.对接儿童防侵“五防课程”
7月下旬申请儿童防侵五防课程，与项目组对接，获得试讲资料，招募首批讲师志愿者。一是充实“快乐同行”青少年项目的“花季护航”安全教育专项服务内容，提供更专业、有效的安全教育。二是提升项目社工实务工作能力。
4.参加了滕州市政府购买服务项目中期评估
7月12日接受滕州市政府购买服务项目中期评估，对项目开展半年以来的内容进行总结，接受评估和专家指导。
5.参加了“99公益日”公众筹款能力提升班
7月20日参加滕州市社工协会组织的“99公益日”公众筹款能力提升班，提升众筹资金能力，拓宽机构发展方向。
（二）龙泉苑社区“快乐同行·益家同乐”青少年社会工作项目
1.项目参与第一次中期评估
7月1日-10日进行了项目中期自评，并形成自评报告。
7月12日项目接受了滕州市社工协会组织的第一次中期评估。
2.暑期成长训练营各项服务顺利开展
（1）暑期学能训练营在7月14日--31日持续开课
针对个别有学习障碍的青少年运用“舒尔特”注意力训练法提升学习专注程度。引导青少年制定学习计划，并及时反馈完成情况，帮助青少年养成良好的学习习惯。
（2）暑期兴趣课堂7月18日、20日、25日、27日开展了4次魔方兴趣课程
面向社区低收入（低保、特困）家庭青少年，解决他们因家庭条件原因不能参与自 身喜欢的兴趣课程的问题，进一步运用兴趣课程制造共同话题和经历，增强青少年同辈群体之间的互动交流，同时掌握一定的兴趣特长也有利于青少年正确认识自己，培养自信心。
（3）社交能力培养小组开展了3次小组活动
通过“有缘你我，因趣相识”--“优点轰炸”--“默契大考验”三节进一步提升了青少年在的自我认知，明确了在社会交往过程中自身的性格及行为特点，通过默契大考验加深了彼此的默契，增进了同辈群体间的归属感和认同感。
（三）辛庄社区“情系桑榆·康乐有为”老年人社会工作项目
1.老年人入户探访常规服务
针对社区有所需求的高龄老人进行4次入户探访，主要提供精神慰籍及生活照料等服务。通过老年服务质量化的积累和传递来实现老年人在生活照料需求和精神需求的满足，通过社工服务激发居民的服务意识，培养和发掘居民的服务意识和潜能，建立老年人自助互助网络。
2.老年人健康义诊活动
为社区60岁以上老人开展4次免费义诊活动，为老人免费检测血糖、血压，并普及日常养生小常识。通过活动使社区老人及时了解了自身健康状况，建立了老年人健康档案，提倡社区居民关爱社区老年人，更关爱社区高龄老人。
3.招募老年小组人员
为小组活动顺利开展与7月17、7月18日、7月19日通过粘贴海报、发放招募单页和现场的形式对小组人员进行招募。
4.老年人社交康乐小组活动（第一节）
本节以“大家一起来”为活动主题，分为5个环节：工作人员做简单的自我介绍，“击鼓传花”，社工介绍本次小组的内容、目标、流程、注意事项等，分享感受，通过活动使组员互相认识并初步建立友好关系。
（四）滨江社区“情系桑榆·五彩乐龄”老年人社会工作项目
1.举办暑期国粹京剧小组
为提高京剧班领袖能力，京剧班老师为社区青少年开展四次京剧小组课，京剧老师向孩子们介绍国粹京剧，了解京剧的形成、行当，教青少年演唱红灯记选段。锻炼社区自组织领袖的能力，了解发现自组织领袖除专业能力外的一些能力的展现。
2.暑期文字与书写艺术小组
为提高书法班领袖能力，书法班老师的为社区青少年开展了四次书法小组课，书法老师介绍书法和文字的来源，了解书法几千年的历史，教青少年如何握笔、下笔和写字时的坐姿等。
3.举办“情系桑榆”社区老年义诊活动
每周一周二8：00-10：00在社区大厅广场前为社区60岁以上老年人免费检测血糖、血压。关爱社区老人，及时有效的为老年人提供一些帮助，加强与社区老人的联系，了解才能更好的服务。
（五）赵西社区“暖心港湾·金色阳光”特殊家庭项目
1.认识自我小组
通过成员间的相互作用，协助成员自我认识、自探索，从而自我接纳和自我肯定，促进个人成长的团体。
（1）自我意识辅导之我是谁
观看视频短片《我是谁》，在白纸上完成20个“我是……的人”的句子，社工与组员们一起分享探讨。通过训练，让组员发现每个人都是独一无二的，但每个人又不是完美的，都有优点和不足，优点部分需要发扬光大，不足部分需要先学会接纳，然后想办法改进，不断充实和完善自我。
（2）自我意识辅导之我的苹果
每个人拿一个苹果用10分钟认真观察自己的苹果，尽可能调动自己的一切感觉通道，10分钟后，将苹果混在一起，看看每个人是否还能找到自己刚才的苹果，然后增加难度，在闭上眼睛的情况下，用手摸出自己的苹果。提高观察能力，深入接纳自我，接纳自我的同时学会接纳别人。
（3）价值观培养之人生拍卖会
将人生价值追求商品化进行拍卖，若某一个小组金币用完，应及时收回该小组号牌，避免乱举牌，“凡喊价者不是最终赢家也必须支付所喊最高价”这一规定可避免哄抬物价，防止小组间因竞拍造成的口角冲突，提醒他们这只是虚拟的拍卖会。以小组为单位进行拍卖，有助于小组成员对彼此价值取向的了解和协调，同时帮助组员澄清自己的价值追求，树立正向价值观。
（4）创造性思维的培养之心中的宝塔
进行热身活动“遵从指导”以及情境测试（一个求职考试题），拓宽思路，在正向的引导下，使组员们更容易看到事物的积极面，帮助组员形成积极思维。同时体会到创造性思维带给自己的快乐体验，培养创造性思维的能力。
2.创意手工坊小组
手工制作是青少年非常喜欢的一项活动，它有许多的形式如：折纸、剪纸、拼图、绘画等等。手工可以培养想象力，观察力和创造力以及耐心，细致的个性，对青少年智力开发非常有好处。
3.桌游小组
利用五子棋、扑克、三国杀、狼人杀、王者荣耀游戏等开展人机交往小组。从多元智能理论出发，在一个轻松愉悦的氛围下，运用帮助开发和发展不同智能的桌面游戏，让青少年在小组过程中互相学习，从不同类型的游戏中发掘自身的爱好和特长，从而更进一步了解自己，接纳自己，发展自己所长。
4.职业生涯规划活动
帮助组员制定一个接下来一年内的工作学习生活计划，写下三个自己将来最想从事的三个职业，并分享为什么选择这些职业，以及自己为实现自己的梦想，自己应该付出哪些努力，制作个性名片，介绍一下自己三十岁是什么样子，帮助组员树立梦想意识和计划意识。
5.常规服务
开展课业辅导、阅读共享，帮助上班族暑期期间的“管理真空”，减轻上班族家长教育管理孩子的压力。为了更好的管理“社区四点半课堂”，开创了一种全新的管理方法“积分制管理”，并结合“情况通报”管理措施一起执行。调动学员的学习动力，让优秀的学员起到表率作用。

七、华晨社工服务中心
（一）龙泉苑社区“暖心港湾”空巢家庭增能社工服务项目
1.“暖心港湾”空巢家庭增能社工服务项目中期评估
此次评估由本机构项目负责社工以PPT的形式，向三位老师具体讲解了项目方案计划、目标、理念、方法以及服务开展情况等。评估老师从专业的角度出发，指出了项目的专业价值理念、专业方法以及项目实施中的专业性服务和项目资料内容整理的逻辑性存在的不足，并进行了梳理和指导。
2.对服务对象进行入户探访
随着暑季高温的到来，工作人员更加注重空巢家庭老年人的身体健康情况。探访中，随时关注空巢老人的身体状况，建议老年人高温天气尽量避免外出，减少户外活动，注意防暑降温，保持日常饮食清淡，注意清洁卫生，保持情绪稳定等工作，以确保老年人身体健康，防止意外的发生。
2.普及多肉绿植养护
自认领多肉植物，社区内老年人对多肉的种植兴趣有所提高。为了让老年人对种植多肉植物更加有信心，社工为认领多肉植物的空巢老人上门普及养护知识。在社区内，遇到老年人的询问，采取现场普及的方式进行服务。从多肉植物品种、种植环境、水分供给、通风条件等等，一一讲解，让老年人充分了解种植知识，很多老年人表示认可。
3.山东青年政治学院暑假实践团队来我社区志愿服务
7月27日上午9点，由山东青年政治学院组织的暑假实践团队的三名志愿者来到本机构项目服务社区进行社工志愿者服务。项目社工向大学生志愿者介绍了社区的总体概况、服务对象基本情况。本次志愿服务工作中的一项重要工作就是入户探访，登记、记录的同时，了解社区居民生活情况，以及空巢家庭老年人的各方面需求，为以后的社区服务提供更精准的信息和目标。
（二）赵西社区“快乐同行”青少年社工服务项目
1.需求评估
一是进行问卷调查，了解青少年在社交网络、社会活动参与、朋辈群体之间的交往情况、闲暇时间参与活动的情况。二是访谈社区青少年及家长，更加准确的了解青少年的需求和问题。
2.暑期夏令营顺利开展
常规活动：课业辅导、阅读共享。课业辅导时间是每天上午，以辅导社区青少年的暑期作业为主，同时也让他们自己制定学习计划，在有计划有目的的基础上做好学习任务的安排，提前预习下学期要学的课程，或者是补习一下自己的弱科。阅读共享：孩子们在完成自己的作业之后，可以把自己喜欢的课外书带来阅读，也可以与其他的同学交换。
特色活动：兴趣小组通过手工、绘画、书法、电影、棋类等方面的学习，为孩子们提供一个释放情绪、舒缓压力的空间和机会，同时锻炼青少年的动手用脑能力，培养孩子们的兴趣爱好。让孩子们度过一个安全有意义的假期。
3.“安全小达人”暑期安全教育活动
为帮助青少年安全渡过暑假生活，我们特开展安全小达人安全自护教育系列活动，我们开展了“防拐卖篇”、“防溺水篇”，主要是通过发生在身边的一些真实案例为指导，通过社工的讲解、游戏互动、现场模拟、观看视频等形式，让组员能够学习一些防拐骗、防溺水的知识，平安度过暑期。本次活动以安全教育为主要内容，旨在提高青少年的自我保护意识与能力。不仅丰富青少年的暑期生活，而且可以提高青少年自我保护能力。
4.“青春启航”青春期成长小组（第一节“安全启航”）
组员互相介绍，并建立小组契约，让组员明确小组的性质和创建意义。社工自我介绍，介绍小组名字，说明本次小组活动的时间、目的。热身活动，组员介绍自己；小组成员共同制定小组契约。通过小组活动，协助组员在青春期中学习与性相关的安全知识，学会保护自己、尊重他人。
5.小小骑士养成记——击剑体验课
7月19日上午九点，击剑体验课活动在华晨教育儿童成长中心顺利举行，活动当天共有14名青少年参加。击剑教练在现场为大家奉献了精彩的对决，同时为大家介绍击剑的起源历史、剑种等，让孩子们近距离感受击剑的魅力，教练还亲自示范礼仪、击剑基础进攻、防守，并组织现场的小朋友有序的上台体验现场教学。此次活动孩子们不仅体验了一把“剑客”的乐趣，还学习了需要多击剑的知识和礼仪，丰富了自己的暑期生活。
6.外语带你看世界
为了拓宽青少年视野、感受不同的外国文化，提高青少年对外语的学习积极性，7月23日，外语学院的三名大学生志愿者为大家带来了一堂生动有趣的外语课。课堂上，三名大学生志愿者分别给大家讲了法国和西班牙的美食、建筑、语言、传统节日等知识，课堂上，孩子们与老师积极互动，在欢声笑语中感受异国文化的魅力。此次活动的开展，有利于激发孩子们对外语学习兴趣，也有利于开拓孩子们的文化视野。

想了解更多本地社工资讯，欢迎关注“滕州社工”微信公众号。